6英国顶尖的环境科学大学

在这篇文章中包含了英国 6 所顶尖的环境科学大学。

英国拥有世界上最早的大学。 英国的三 (3) 所大学在环境科学领域排名世界前 10 位。

在我们看英国6所顶级环境科学大学之前,让我们来看看在英国学习环境科学所需的要求。

英国环境科学专业要求?

英国的大多数环境科学学位课程都是研究生学位,在英国学习环境科学的要求因大学而异。 无论您参加哪个项目,您都可能需要专业人士的帮助 便宜的纸作家 协助您撰写环境科学论文或研究论文。

这是在英国学习环境科学的本科生的基本要求,尽管有些大学需要更高的资格。

对于家庭/英国学生

  • 必修科目 AAA 级,其中包括:数学和化学或物理(包括通过实践元素)。 不接受一般研究、批判性思维和公民研究。
  • GCSE 英语等级 4 (C) 是必需的。
  • IB 分数:36 包括数学:分析和方法——高级 6 或标准水平 7 或数学:应用和解释——仅高级 6 加上化学或物理之一的高级 6。

欧盟/国际学生

  • IB 分数:36 包括数学:分析和方法——高级 6 或标准水平 7 或数学:应用和解释——仅高级 6 加上化学或物理之一的高级 6。
  • 雅思6.0(单项不低于5.5)

高中学历

  • 必修科目的 AAA 级,包括:总分 36 分,其中高级数学 6 分,高级化学或物理之一 6 分。 总分 36 分,标准水平数学 7 分,高级化学或物理之一 6 分也将被考虑。
  • IB 数学课程: 数学:分析和方法 = 6 高级水平或 7 标准水平。 数学:应用和解释 = 6 仅在更高级别。
  • 英语语言要求:雅思、托福IBT、培生PTE、GCSE、IB、O-level英语。 对于学前英语或一年预科课程,您必须参加 UKVI 的雅思考试以满足签证规定。

对于环境工程硕士学位,学生的毕业生应该至少在环境科学或本科阶段的相关领域获得 2:2(荣誉)学位。

6英国顶尖的环境科学大学

以下是英国环境科学排名前六的大学。

  • 牛津大学
  • 剑桥大学
  • 帝国理工学院
  • 利兹大学
  • 伦敦大学学院(University College London)
  • 爱丁堡大学

1.牛津大学

牛津大学是已知最古老的大学,其创建日期实际上不为人知,但据认为早在 11 世纪就在那里进行教学。 牛津大学是英国六所环境科学顶尖大学之一。

它位于被 19 世纪诗人马修·阿诺德称为“梦想中的尖塔之城”的牛津古城,由 44 所学院和礼堂以及英国最大的图书馆系统组成。

牛津拥有英国最年轻的人口,因为其四分之一的公民是学生。

根据QS世界大学排名,

牛津大学是排名第 4 的研究环境科学的大学,总体评分为 95.5,H 指数引用评分为 93.8(第 8),每页引用评分为 92.7(第 25),学术声誉评分为 98.5(第 5),并且雇主声誉评分 95.2(第 4 位)。

环境变化与管理硕士课程是牛津大学环境科学专业的一门课程,旨在让毕业生广泛了解环境变化的主要过程以及参与环境管理的人员和机构。

该课程旨在培养环境领导者,他们在处理环境问题的方法上具有跨学科和分析能力,以及有能力和有意识的决策者。

在此处访问学校网站。

2.剑桥大学

剑桥大学是英国六所顶尖的环境科学大学之一。

根据QS世界大学排名,

剑桥大学是排名第 5 的研究环境科学的大学,总体评分为 95.4,H 指数引用评分为 91.2(第 20),每页引用评分为 93.2(第 20),学术声誉评分为 99.1(第 4)和 96.6雇主声誉评级(第 2 名)。

有六 (6) 个环境科学硕士学位课程,它们是:

  • 可持续发展工程硕士
  • 能源技术硕士
  • 环境政策硕士
  •  极地研究硕士(斯科特极地研究所)
  • 全新世气候硕士
  • 人类世研究硕士。

可持续发展工程哲学硕士是一门环境科学课程,旨在让毕业生学习如何解决紧迫的环境问题,通过开发实用的工程解决方案来确保环境的可持续性。

本课程基于一些原则:

  • 生活在地球有限的限度和资源中,
  • 帮助地球上的每个人实现可接受的生活质量,
  • 作为子孙后代的环境管家,
  • 处理复杂性,
  • 处理必须做出的三个权衡。

该计划的目的是:

  • 培养能够为社会需求提供解决方案并在可持续发展框架内应对全球挑战的工程师。
  • 协助工程师探索以实现可持续发展为目标的价值框架,指导工程项目的设计和管理,以免对环境等产生不利影响。

能源技术哲学硕士课程是一门环境科学课程,旨在让学生满足当前和未来对环境可持续和安全能源供应和使用的需求。

能源技术硕士是一个为期一年的课程,专为希望解决实际工程解决方案开发中的问题并了解能源利用、发电、能源效率和替代能源中使用的科学技术的毕业生而设计。

该课程的目标是:

  • 教授能源利用、发电、能源效率和替代能源相关技术背后的基础知识。
  • 培养具有能源工程全局观的毕业生,同时通过研究项目提供选定领域的专业化。
  • 为学生准备未来可能的博士学位。 研究。

能源技术硕士毕业生很容易成为工业研发部门、决策机构、公用事业行业、制造业或能源设备制造部门的就业目标。 等等。

环境科学硕士并不能保证博士研究,但希望申请博士学位的学生。 预计总分至少达到 70%。

在此处访问学校网站。

3。 伦敦帝国学院

伦敦帝国理工学院是英国六所顶尖的环境科学大学之一。

根据QS世界大学排名,

伦敦帝国理工学院是排名第 10 的研究环境科学的大学,总体得分为 92.7,H-index Citations 评分为 94.4(第 7),每页引用次数评分为 93.7(第 14),学术声誉评分为 92.4(第 15)和 87.3 评分在雇主声誉(第 8 位)。

在伦敦帝国理工学院,环境科学作为土木与环境工程系进行研究,这是一个硕士和博士课程。

本课程培养清洁水供应、污染控制和公共卫生保护、废水处理、空气污染控制和固体废物管理等所有领域的毕业生。

学生们通过他们被建议参加的特许水与环境管理学会的例会接触到。

除了专职人员的贡献,重要的贡献还来自于著名实业家的客座教授、客座讲师。 这也有助于扩大他们的曝光率。

课程为期一年,包括游学、研究论文。

该学位由以下组织代表工程委员会认可:

  • 土木工程师学会(ICE)
  • 结构工程师学会(IStructE)
  • 公路工程师协会(IHE)
  • 英国特许公路与运输学会 (CIHT)。

本课程分为两个,它们是:

  • 理学硕士环境工程(H2UM)
  • 理学硕士水文和水资源管理(H2UP)

1. 理学硕士环境工程(H2UM)

环境工程是一门多学科课程,成立于 1950 年,被称为公共卫生工程。

它培养学生成为对控制环境污染、提供供水等服务以保护和改善公众健康、废水处理以及城市固体废物和危险废物管理感兴趣的工程师和科学家。

处理这门课程的人员具有化学、生物学、统计学、地质学、材料和医学以及土木工程的背景。

2. 理学硕士水文和水资源管理(H2UP)

1955年水文与水资源管理由一级学科主任彼得·沃尔夫教授创立,当时被称为工程水文学。

该课程最初侧重于食品保护和供水,但随着其声誉的提高,其范围也在扩大,后来在 90 年代初将名称更改为 Hydrology for Environmental Management。

目前的名称是在 2009 年给出的,强调了饮用水、食品生产、环境可持续性和生态系统服务的重要性。

通过本课程的水文学家关注土壤、地表水和地下水中污染物的迁移问题,以及对土地利用和气候变化的影响等更大的问题。 所有这些都包含在教学大纲中。

那些已经完成该硕士课程的人也可以进一步攻读博士学位,尽管他们也可以达到可以赢得博士学位的程度。

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4.利兹大学

利兹大学是英国六所顶尖的环境科学大学之一。 在利兹大学,环境科学系作为土木与环境工程 MEng、BEng 和环境工程与项目管理(研究生课程)系学习。

1. 土木与环境工程 MEng, BEng

公民与环境工程是一个为期 4 年的课程,为您赢得了 BEng 和 MEng。 要同时做 BEng,您必须花 3 年时间购买 MEng,然后再增加一年。

土木与环境工程关注建筑物和基础设施对环境的影响以及使用它们的人的健康。

民用和环境 公共卫生工程的传播,包括供水、废水处理、废物处理、回收利用、受污染的土地和污染控制。 它们还涉及建筑和施工、交通工程和规划中的能源使用。

本课程训练学生处理受污染的场地,尽量减少对环境的影响并改善环境。

整个 GL 课程都非常强调项目工作,让学生有机会探索该主题,并培养有价值的技能,如解决问题、设计、项目管理、沟通和团队合作。

根据 2021 年毕业生市场,High Fliers Research。 利兹大学的毕业生是顶级雇主最关注的前5名之一。

对于希望参加该课程的国际学生,雅思总分必须达到6.0,每个部分不低于5.5。 对于其他英语资格,请阅读英语语言同等资格。

2、环境工程与项目管理

环境工程和项目管理是一个研究生学位课程,为顾问、运营商、监管机构和管理人员提供专业技能和培训,以帮助推动清洁水供应、废水处理和固体废物管理方面的环境无害且经济可持续的系统。

本课程适用于那些处于管理职位但缺乏经验或最新技术知识来管理快速变化的环境工程领域中的项目的人。

本课程的申请者应在工程或科学学科的学士学位中获得至少 2:2(荣誉)的成绩。

对于希望参加该课程的国际学生,雅思总分必须达到6.5,每个部分不低于6.0。 对于其他英语资格,请阅读英语语言同等资格。

学生通过本课程参与各种专注于现实世界问题的项目。 环境工程和项目管理专业的学生完成的一些项目包括:

  • 气候变化对废水处理的潜在影响
  • 用于工业应用的膜生物反应器
  • 再生玻璃在废水处理中的应用
  • 活性污泥的沉降和压载沉降助剂的影响
  • 一部分项目与行业有正式联系,可能包括在夏天花时间在合作者的网站上。

本课程的毕业生将通过学习、技术报告、演示、课堂测试作业和考试进行评估。

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5。 伦敦大学学院

伦敦大学学院是英国六所顶尖的环境科学大学之一。 在伦敦大学学院,环境科学系作为土木、环境和地质学系进行研究。

它是一个多学科部门,以其卓越的研究和教学而闻名,该部门拥有世界领先的研究项目、团体和中心。

本课程分为两个,它们是:

  • 环境设计与工程
  • 环境系统工程

1、环境设计与工程

环境设计与工程是一门硕士课程,旨在帮助培养新一代的学生专家,他们能够将创新和可持续的方法应用于建筑设计和运营,以满足对更高效、可持续建筑的迫切需求。

本研究的关键领域包括:

  • 被动式设计
  • 高效的建筑服务系统设计
  • 先进的建筑模拟技术
  • 居住者的健康和舒适

对于理学硕士 (MSc),学生承担价值 180 学分的模块。 对于研究生文凭 (PG Dip),学生修读价值 120 学分的模块

理学硕士 (MSc) 课程由六个核心模块(90 学分)、两个可选模块(30 学分)和建筑环境论文(60 学分)组成。

研究生文凭(PG Dip)课程包括六个核心模块(90 学分)和两个可选模块(30 学分)。

成功完成 180 个学分后,您将获得建筑环境理学硕士学位:环境设计与工程。 成功完成 120 个学分后,您将获得建筑环境 PG Dip:环境设计与工程。

2.环境系统工程

环境系统工程是一个硕士课程,帮助毕业生了解自然环境、人、过程和技术之间的相互作用,以开发可持续的解决方案,解决全球环境可持续性问题和系统工程背景下的技术。

通过本课程的学生将了解系统工程和环境工程。

学生承担价值 180 学分的模块。

该计划由四个核心模块(60 学分)、一个协作环境系统项目(30 学分)、两个可选模块(30 学分)和一个单独的环境系统论文(60 学分)组成。

提供研究生文凭(120 学分)。

成功完成 180 个学分后,您将获得环境系统工程理学硕士学位。 成功完成 120 个学分后,您将获得环境系统工程的 PG Dip。

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6。 爱丁堡大学

爱丁堡大学是英国六所顶尖的环境科学大学之一。 在爱丁堡大学,环境科学是土木与环境工程系的硕士和博士学位。

该课程培训毕业生设计土木和环境工程系统,以提供所需的服务,如水、卫生和废水管理。

本课程的研究涉及水处理和供应、废水处理和管理、土地整治、废物回收、回收和处置、环境可持续性。

作为与赫瑞瓦特大学联合提交的一部分,爱丁堡大学在 1 年英国范围内的卓越研究框架活动中的工程研究能力在英国排名第一。

本课程中完成的一些研究项目包括:

  • 从水产养殖活动的循环水中去除细菌
  • 来自废物的生物能源用于可持续的热能和电力生产
  • 国际发展中以社区为基础的废水处理
  • 用于水处理应用的先进 ZVI 纳米材料的开发和使用
  • 拜占庭供水工程:建设采购和运营
  • 孟加拉国河岸加固的 Geobag 护岸
  • 志愿部门建设中的健康与安全
  • 用于水处理的纳米材料
  • 生物炭去除氯酚
  • 通过实施转发渗透实现可持续海水淡化
  • 用于处理药品和个人护理产品的可持续氧化工艺
  • 丝状藻类废水生物修复

爱丁堡大学有七个研究机构进行不同的研究,它们是:

  • 生物工程研究所(IBioE)
  • 数字通信研究所 (IDCOM)
  • 能源系统研究所 (IES)
  • 基础设施与环境研究所 (IIE)
  • 集成微纳系统研究所 (IMNS)
  • 材料与工艺研究所 (IMP)
  • 多尺度热流体研究所 (IMT)

本课程的毕业生在通信、生物工程、通信、消防安全、可再生能源、化学加工、医学成像、高科技和半导体行业等广泛领域广受欢迎。

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常见问题

英国的环境科学有多好?

英国是学习环境工程的最佳地点之一,因为英国的大学在世界上名列前茅。 英国帮助培养了一些世界上最聪明的环保人士。

根据QS排名,英国大学在环境工程专业排名世界前十名(牛津第4,剑桥第6,伦敦帝国理工学院第9),员工声誉比例很高。

英国拥有 82 所不同大学提供的 22 门环境工程课程,学生可以通过临时课程为在世界舞台上竞争工作做好准备。

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编者 at 环境去吧! | 普罗维登斯amaechi0@gmail.com | +帖子

一个充满激情的环保主义者。 EnvironmentGo 的首席内容作家。
我努力教育公众了解环境及其问题。
它一直是关于自然的,我们应该保护而不是破坏。

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