在本文中，我们着眼于环境工程领域的 5 所顶尖大学。
环境工程5所顶尖大学的排名充满了美国和英国的学校，这并不奇怪。
这是因为美国和英国的大学是环境可持续发展的主要推动者，因为它们帮助开发环境可持续技术并设计环境可持续项目。
在深入研究环境工程排名前5的大学之前，我们先来看看“环境工程”一词的含义。
所以，
目录
什么是环境工程？
根据美国劳工统计局的数据。
“环境工程是工程的一个分支，关注保护人们免受污染等不利环境影响的影响，以及改善环境质量。
环境工程师致力于改善回收、废物处理、公共卫生以及水和空气污染控制。”
环境工程结合工程、土壤科学生物学和化学，为水和空气污染、废物处理等环境挑战创造解决方案，并帮助我们周围的世界更加可持续发展。
他们了解特定或拟议项目对环境的环境影响。
他们评估危险废物管理系统以评估此类危险的严重性，就处理和遏制提出建议，并制定法规以防止事故发生。
他们设计废物处理系统、可持续的工业垃圾填埋场并改善卫生条件。
学习环境工程的要求
想要学习环境工程的学生的标准因学校而异，每所学校和每个项目都制定了其环境工程录取标准。
在本科阶段，一些大学不提供环境工程。 更具竞争力的项目会有更高的考试要求，甚至可能需要面试。
但基本上，希望在本科阶段学习环境工程的学生需要完成高中课程（物理、化学、生物学等），高中 GPA 最低 3.0 或通过其他外部考试的截止。
等待国家，他们必须成功通过SAT和ACT成绩。 他们可能还需要编写一份目的陈述的入学考试。
学生应在必修的通识教育和核心工程课程中与专业选修课保持平衡。
对于环境工程的研究生水平，学生必须满足高于学士学位课程的要求。
首先，有兴趣的申请人需要获得环境工程学士学位课程，ABET认可的工程本科学位或物理或生物科学学士学位。 有些学校可能需要几年的专业经验。
在最后 3.0 小时的本科课程中，他们需要至少 4.0 超过 60。 有些学校可能需要两封推荐信，一份专业简历或简历和一份目的陈述。
希望在美国或加拿大完成课程的国际申请者必须参加托福考试以及研究生入学考试 (GRE) 的天主教和定量部分。
他们的托福成绩必须达到 550 分（笔试）或 80 分（网考），并且在 GRE 考试的定量部分中至少达到 75% 的同等排名。
环境工程师可以在哪里工作？
有几个地方环境工程师可以找到工作。 其中一些地方包括：
- 环境咨询公司
- 管理、科学和咨询服务公司
- 联邦、省/地区和市政府部门
- 学院、大学和研究机构
- 工程服务公司
- 设施支持服务
- 铁路运输
- 建设
- 家电制造
- 机动车制造
- 废物管理和修复服务
- 管道运输等
5所顶尖的环境工程大学
以下大学是环境工程专业排名前五的大学。 它们包括：
- 哈佛大学
- 斯坦福大学
- 美国麻省理工学院（MIT）
- 牛津大学
- 剑桥大学
1。 哈佛大学
哈佛大学成立于 1636 年，是美国历史最悠久的高等教育机构。 哈佛大学以其影响力、声誉和学术血统被认为是世界上最好的大学之一，也是环境工程领域的顶尖大学之一。
根据QS世界大学排名，
哈佛大学是环境工程专业排名第一的大学，总体得分为 1，H 指数引文评分 96.4（第 91.4），每篇论文的引文评分 17（第 96.7），学术声誉评分 3（第 98.5）和雇主声誉评分 5（第一）。
在哈佛，环境工程与环境科学相结合。 哈佛大学开发了环境科学与工程，以帮助解决全球变暖、平流层臭氧消耗等环境问题
当地和区域空气和水污染以及这些环境问题需要从不同的科学学科中获得某些观点，包括大气物理和化学、海洋学、冰川学、水文学、地球物理学、生态学和生物地球化学。
哈佛通过利用理论和建模方法探索地球系统内的各种潜在过程和反馈，增强他们对环境系统和过程的思考，从而培养学生应对环境挑战的方法。
环境科学与工程专业的学生研究围绕自然和污染水域和学校、气候、大气和能源的过程和技术，并帮助提供技术解决方案和改进环境测量和建模方面的创新。
学生将完成各种环境工程项目，让他们接触到解决现实世界中复杂的环境问题。
环境科学与工程专业的毕业生可以在环境保护署、环境咨询公司或组织的环境可持续发展团队中担任科学家。
哈佛大学还创建了哈佛大学环境中心 (HUCE)，其主要目标是利用哈佛的智力来了解和动摇其环境未来。
HUCE 通过提供 HUCE 环境奖学金支持从本科研究到跨学科教师合作的各种研究和教育，让学生参与到可持续环境的驱动中来。
哈佛提供本科、AB/SM、研究生（硕士和博士）学位课程。 哈佛有各种环境俱乐部和组织，有助于提高对环境的兴趣。
环境科学与工程也有附属项目，学生也可以尝试。 它们包括; 环境人文倡议、行星健康联盟、哈佛大学太阳能地球环境研究计划。
2。 斯坦福大学
斯坦福大学是雅虎、谷歌、惠普等许多尖端技术的所在地，位于硅谷的中心地带。 斯坦福大学是环境工程领域的顶尖大学之一。
斯坦福大学由加利福尼亚州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简于 1885 年创立，旨在“通过代表人类和文明施加影响来促进公共福利”。
斯坦福大学有七所学院，分别是最伟大的商学院、地球学院、能源与环境科学学院、教育研究生院、工程学院、人文科学学院、法学院和医学院。
根据QS世界大学排名，
斯坦福大学在研究环境工程的大学中并列第一，总体得分为 1，H-index Citations 评分为 96.4（第 94.8），每篇论文的引文评分为 5（第 96.1），学术声誉评分为 6（第 98.3），雇主声誉评分为 7 (93.2)。
在斯坦福，它被称为土木与环境工程系。 学生将选择环境系统工程或土木工程。
只有研究生学位——硕士（MSc.）、工程师和博士（PhD），学生可以从大气/能源、环境工程、结构工程和地质力学以及可持续设计和建筑学科中选择学习。
斯坦福还为她的学生提供兼职课程、在线课程和行业认证。 环境工程与大学内外的其他团体合作，为深入学习和研究提供了一系列机会。
环境工程及其研究应用基本原理来分析和解决复杂的环境问题。
学生们准备好如何处理新的环境问题，一旦他们出现准备成为未来能够应对全球环境挑战的工程科学家。
环境工程研究人员通过开发能够维持自然资源和人类健康的世界级知识、模型和安迪流程，为可持续发展做出贡献。
这些研究由该部门的中心和小组进行，包括环境信息学小组、国家粉丝表演计划 (NPDP) 以及可持续发展和全球竞争力证书 (SDGC)。
他们还与行业合作进行研究。
斯坦福的环境工程师可以在环境保护署、环境咨询公司或组织的环境可持续性团队中担任科学家。
3。 麻省理工学院（麻省理工学院）
根据QS世界大学排名，
麻省理工学院 (MIT) 是环境工程专业排名第三的大学，总体得分为 3，H-index Citations 评分为 95.6，每篇论文的引文评分为 89.8，学术声誉评分为 94.3，雇主声誉评分为 100。
马萨诸塞州是环境工程领域的顶尖大学之一。 在麻省理工学院（MIT），它被称为土木与环境工程系。
在这里，土木与环境工程寻求将基础环境科学与新工程相结合，让学生测试、建造和扩大规模，以应对气候变化、粮食安全、城市化等压力
推进生态、结构、智慧城市和全球系统，为环境创建更智能、更好、更快的基础设施。
土木与环境工程系 (CEE) 寻求使用复杂和创造性的工程设计来了解世界，通过解决我们这个时代的一些最大挑战，发明方法使其更可持续利用创新。
麻省理工学院土木与环境工程系的毕业生在大学任教和开展研究，为大公司工作，创业，并在政府和非营利组织中担任领导职务。
该系的本科课程为他们提供了强大的科学和工程基础知识背景，同时强调提供现实世界背景的动手设计和研究项目。
学生专注于使用大数据、计算、概率和数据分析，并学习如何结合理论、实验和建模来理解和解决复杂的环境工程问题。
本科毕业后，毕业生可继续攻读研究生学位土木与环境工程工程硕士、交通运输理学硕士、理学硕士、土木工程师、环境工程师、理学博士、哲学博士
他们可以参与研究并获得解决基础设施和环境领域以及相关领域的一些世界上最大问题的实践经验。
4。 牛津大学
牛津大学是已知最古老的大学，其成立日期未知，尽管人们认为早在 11 世纪就在那里进行教学，并且是环境工程领域的顶尖大学之一。
它位于被 19 世纪诗人马修·阿诺德称为“梦想中的尖塔之城”的牛津古城，由 44 所学院和礼堂以及英国最大的图书馆系统组成。
牛津拥有英国最年轻的人口，因为四分之一的公民是学生。
根据QS世界大学排名，
牛津大学在研究环境工程的大学中排名第 4，总分 95.5，H-index Citations 93.8 分（第 8 位），每篇论文引文 92.1 分（第 25 位），学术声誉 98.5 分（第 5 位）和 95.2 分在雇主声誉（第 4 名）中。
帮助牛津大学环境工程专业的学生开发预防污染的技术，促进管道末端工业废水的微生物净化，
以及将工业和绿色废物通过微生物转化为生物塑料和生物能源等高价值化学品。
研究重点是利用物理、化学和工程方法来加强环境和生物反应器中的废物转化和工业用水净化。
5。 剑桥大学
剑桥大学是环境工程领域的顶尖大学之一。
根据QS世界大学排名，
剑桥大学是排名第 5 的研究环境工程的大学，总体得分为 95.4，H-index Citations 评分为 91.2（第 20），每篇论文的引文评分为 93.2（第 20），学术声誉评分为 99.1（第 4）和 96.6 评分在雇主声誉（第二）。
有2个剑桥大学环境工程硕士学位。 他们是：
- 可持续发展工程硕士
- 能源技术硕士。
1. 可持续发展工程哲学硕士
可持续发展工程哲学硕士是一门环境工程课程，旨在让毕业生学习如何解决紧迫的环境问题，以通过开发实用的工程解决方案来确保环境的可持续性。
本课程基于一些原则：
- 生活在地球有限的限度和资源中，
- 帮助地球上的每个人实现可接受的生活质量，
- 作为子孙后代的环境管家，
- 处理复杂性，
- 处理必须做出的三个权衡。
该计划旨在：
- 培养能够为社会需求提供解决方案并在可持续发展框架内应对全球挑战的工程师。
- 协助工程师探索以实现可持续发展为目标的价值框架，指导工程项目的设计和管理，以免对环境等产生不利影响。
- 能源技术哲学硕士是一门环境工程课程，旨在满足学生当前和未来对环境可持续和安全能源供应和使用等的需求。
2. 能源技术硕士
能源技术硕士课程是一个为期一年的课程，专为希望解决实际工程解决方案开发中的问题并了解科学技术在能源利用、发电、能源效率和替代能源中的应用的毕业生而设计。
该课程的目标是：
- 教授能源利用、发电、能源效率和替代能源相关技术背后的基础知识。
- 培养对能源工程有全面了解的毕业生，同时通过研究项目提供选定领域的专业知识。
- 为学生准备未来的博士研究等。
能源技术硕士的毕业生很容易成为工业研发部门、政策制定机构、公用事业、制造业或能源设备制造行业的就业目标。 等等。
环境工程硕士不是博士研究的保证，但希望申请博士学位的学生预计至少获得 70% 的总分。
常见问题
环境工程和环境科学一样吗？
环境工程与环境科学一样吗？
尽管这两个术语经常互换使用，但它们并不相同。
环境工程是一个工程领域，专注于将环境科学方法与工程原理相结合，以开发和实施对环境风险最小的可持续基础设施、技术和工业运营。
环境科学是生物学、化学、物理学和信息学学科和方法的结合，用于研究环境以及工业化、人口增长等主要人为因素的影响。
环境工程师可能经常与环境科学家密切合作，将数据应用于设计，以促进建筑物和在其中进行的活动的环境可持续性，促进更清洁和可持续的能源生产和使用，以及无害环境的商业实践。
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